IV. Ebene der Bestandsaufnahme

Synopse des bestehenden Kinder-Liedguts in den Bereichen Familie, Kirchen, Kindergärten, Grundschulen, öffentliche Medien
Zusammenstellung eines Katalogs mit musikpädagogisch wertvollen Kinderliedern - bezogen auf einzelne Altersstufen der Kinder
(Hinweis: Hier sowie unter der Internet-Adresse www.schulmusik-online.de ist eine öffentliche Befragung geplant, in welchem Maße einzelne Kinderlieder bei den Großeltern, den Eltern und bei den Kindern selbst bekannt sind bzw. gepflegt werden)